Participación en el proyecto LabDeLabs, encuentro de mediabas latinoamericanos.

25 al 27 de Agosto, Universidad Nacional de Córdoba, Centro Cultural de España, Córdoba. Coordinado por Modular (Córdoba/Bs. As./Barcelona)

LabDeLabs se propone como un espacio de discusión y reflexión en torno a la figura del ‘Laboratorio de Medios’ como espacio de experimentación, investigación y creación cultural. En consonancia con otras iniciativas similares que debatieron el rol de los medialabs en el resto de Iberoamérica (España, Brasil, Perú, Colombia), LabDeLabs pretende contribuir a profundizar estos diálogos, y acercar dicho análisis al contexto argentino y en particular al de la ciudad de Córdoba, a partir de la articulación entre participantes locales y referentes de destacados centros iberoamericanos.

Fuentes

http://ccec.org.ar/2011/07/labdelabs/

http://agostodigital.ccec.org.ar/

Ver presentación “Arte y Medios: Contexto Chileno” (html).

 

Durante el mes de agosto del 2011, estaré ofreciendo unas clases en la UDP sobre el tema del software libre y la producción editorial comunitaria para el Magister en edición, luego de una amable invitación hecha por Andréa Palet, cordinadora del programa. Así, poco a poco y con gran visión, algunas instituciones comienzan a abrirse para debatir y exponer de estos temas en sus programas.

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES
FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LETRAS
MAGÍSTER EN EDICIÓN

Software libre y edición comunitaria
Nuevas tecnologías y Cambios en los modos de producción, distribución, distribución y acceso a material cultural.

PROFESOR: Ricardo Vega – rvegamora@gmail.com

MÓDULOS Y HORARIOS: miércoles 10, 17 y 24 agosto, 18.30 – 21.30

 

1 – DESCRIPCIÓN
Introducción general al Software libre y otros aspectos relacionados, su historia, conceptos, prácticas y herramientas, relevando sus alcances sociales y culturales. Considerando al software como material cultural predominante en la cultura global actual, el curso ofrecerá una perspectiva amplia sobre los desarrollos tecnológicos recientes, y como estos han impactado en la cadena de creación, producción, distribución y acceso a material cultural, especialmente en el ámbito editorial y lo relativo a licencias y métodos de producción de contenidos.

 

2 – OBJETIVOS
Objetivo general.
– Reconocer el concepto e ideas relacionadas con el software libre y como estos han permitido el surgimiento de diversas prácticas abiertas en la cadena de producción cultural y editorial.

Objetivos específicos.
– Generar un contexto amplio de las prácticas creativas relacionadas con la tecnológico
– Conocer herramientas y prácticas asociadas al software libre, licencias abiertas, y su aplicación en contextos editoriales específicos.
– Comprender el valor social y cultural del software libre, sus herramientas y aplicaciones en el contexto editorial.
– Reconocer alternativas de licenciamiento y sus ventajas culturales
– Entender el software como material cultural, todo deviene software. ?

 

3 – SESIONES
PRIMERA SESIÓN
– Presentación de objetivos y metodología del curso.
– Contexto y Conceptos
– Cultura libre – procomún:
– Conversación con invitado: Werner Westermann, Director de ONG Educalibre. Educación y cultura Open.

SEGUNDA SESIÓN
– Contexto y Conceptos
– Cultura libre – procomun.
– Proyectos Opensource:
– Conversación con invitado: Roberto Campos, bibliotecólogo. Publicaciones y licencias.

TERCERA SESIÓN
– Producción Creativa OpenSource en el contexto de los nuevos medios:
– Ejemplos de Producción Social:
– Conversación con invitado: Roxana Donoso, Coordinadora del Grupo de Arquitectura Digital de la Biblioteca del Congreso Nacional de Chile: Acceso e información pública.

 

4 – LECTURAS Y DOCUMENTOS RECOMENDADOS:

Estos documentos poseen, por lo general, licencias abiertas (como Creative Commons, por ejemplo), lo que permite su libre uso y distribución. Aqui aparecen referenciadas a los links de lectura o de descarga.

Sesión 1:
– Juan Luis Martín Prada, “La creatividad de la multitud conectada y el sentido del arte en el contexto de la Web 2.0”, en “Estudios visuales: Ensayo, teoría y crítica de la cultura visual y el arte contemporáneo”, Nº. 5, CENDEAC, 2008, págs. 66-79. http://www.estudiosvisuales.net/revista/pdf/num5/prada_20.pdf
– YProductions. “El concepto de innovación en el pensamiento schumpeteriano”, en “Innovación en Cultura: Una Aproximación Crítica a la Genealogía y Usos del Concepto”, YProductions, 2008. http://www.ypsite.net/recursos/biblioteca/documentos/Innovacion_en_cultura_YProductions.pdf
– Federico Heinz, “Software Libre y Software Privativo”, en “Monopolios Artificiales sobre Bienes Intangibles”, Ediciones Fundación Via Libre. http://www.vialibre.org.ar/mabi/

Sesión 2:
– Alberto López Cuenca, Eduardo Ramírez Pedrajo coordinadores, “Propiedad intelectual: nuevas tecnologías y libre acceso a la cultura”, Centro Cultural de España en México, Universidad de las Américas Puebla, 2008. http://radio-ccemx.org/descargas/propiedadint.pdf

Sesión 3:
– José Luis de Vicente, “Inteligencia colectiva en la web 2.0.” en zemos98_7, “Creación e Inteligencia Colectiva”, Zemos98, 2005. p. 94, 100. http://www.zemos98.org/festivales/zemos987/pack/creacioneinteligenciacolectiva.pdf
– Gerfried Stocker, “El arte de mañana”, 2007. http://aminima.net/wp/?p=527&language=es

OTROS:

– “Copia este libro”, Davis de Ugarte. http://copiaestelibro.bandaancha.st/

– “Copiad Malditos!”, documental. http://copiadmalditos.blogspot.com/

 

5 – PRESENTACIONES.

PRIMERA SESIÓN

 

SEGUNDA SESIÓN

– Pronto.

 

TERCERA SESIÓN

– Pronto.